|
プロフィール
ミッチェル・レズニック教授
ミッチェル・レズニック教授はMIT（マサチューセッツ工科大学）メディアラボにおいて
Learning Researchにおける教授、そしてMIT大川センターとLifelong Kindergarten
グループにおける総責任者として人々（特にこども）が新しい事柄を新しい方法で学ぶ、
手助けすることを目指しています。
彼の研究グループは新しいテクノロジー（LEGO社のprogrammable bricks、StarLogoの
ソフトウェアを含む）を使ってデザイン活動や学びの経験を開発しています。
彼はまた低所得者層のコミュニティに属する若者に対するラーニングセンターのネットワーク
である「コンピュータクラブハウス」の共同設立で表彰されています。
レズニック教授はプリンストン大学で物理の学位取得（1978年）、またMITではコンピュータ
サイエンスの分野で修士（1988年）と博士号（1992年）を取得。
その後5年間、雑誌「Business Week」でサイエンス／テクノロジー分野のジャーナリスト
として活躍した後、教育の分野でのコンピュータ使用におけるコンサルティングを幅広く
行うようになりました。
レズニック教授は全米科学財団のYoung Investigator Awardを1993年に授与されています。
また「Turtles, Termites, and Traffic Jams」の著者でもあります。
ミッチェル・レズニック教授のホームページ
******************************************************
Mitchel Resnick
Mitchel Resnick is LEGO Papert Professor of Learning Research,
Director of the Okawa Center, and Director of the Lifelong Kindergarten
group at the MIT Media Lab. His goal is to help people (particularly children)
learn new things in new ways. Resnick's research group has developed
new technologies (including LEGO programmable bricks and StarLogo software)
that engage people in new types of design activities and learning experiences.
He co-founded the Computer Clubhouse, an award-winning network of learning
centers for youth from under-served communities.
Resnick earned a BA in physics at Princeton University (1978), and MS and PhD
degrees in computer science at MIT (1988, 1992). He worked for five years as
a science/technology journalist for Business Week magazine, and he has consulted
widely on the uses of computers in education. Resnick was awarded a National
Science Foundation Young Investigator Award in 1993. He is author of the book
Turtles, Termites, and Traffic Jams.
|
